Fête des 100 jours

Depuis le début d’année, nous comptons chaque jour d’école. Nous mettons une paille pour chaque jour, que nous regroupons par 10. Nous sommes passés chacun notre tour responsable du comptage chaque jour sur le TBI.

Chaque élève de la classe a lui aussi à la maison réalisé une collection de 100 éléments

Dans l’après midi avec les CP et l’autre classe de CE1 / CE2nous avons réalisé un arbre aux 100 mots, réalisé 100 défis math. Chaque équipe a aussi pris le temps de regarder les jolies collections des élèves des trois classes, réalisé 100 paniers et 100 passes. Chacun d’entre nous a réalisé les lunettes de la fête des 100 jours

Nous on a adoré la fête des 100 jours


Spectacle à l’auditorium

Nous sommes allés à l’auditorium assister au spectacle Rythmes et couleurs. C’était un spectacle de percussions. Nous l’avions préparé depuis plusieurs semaines avec Perrine. Nous avions découvert les musique,s les rythmes, les compositeurs…. Du coup, lors du spectacle, nous étions bien préparé.

Création musicale

Dans la préparation de notre matinée à l’auditorium, Perrine nous fait écouter des extraits musicaux du spectacle. Nous avons aussi créé des musiques à l’aide des boomwhackers.

Les pièces jaunes

Nous avons participé à l’opération pièces jaunes. Pour cela, nous avons reçu un diplôme pour remercier l’investissement de notre classe. Nous l’avons accroché fièrement dans la classe.