Avec les petites BD de Max et Lili, nous avons pu parler du respect. Nous avons joué les petites scènes, parlé de ce qui était respectueux et irrespectueux dans ces petites scènes.

Puis nous avons réfléchis comment, à l’école, sur le temps périscolaires et à la maison, parfois, nous étions ou nous assistions à des moments irrespectueux. Nous avons, ensuite, fait la liste de ce que nous pourrions faire ou changer pour être plus respectueux à l’école, sur les temps périscolaire et à la maison.

Dans le cadre de l’éducation civique et pour améliorer la gestion des petits conflits de cour, nous avons appris les différentes parties du « message clair ». Lorsque quelque chose ne va pas, nous devons communiquer avec celui qui nous a fait mal, lui expliquer, attendre sa réponse… Nous avons fait des jeux de rôle dans la classe en utilisant les termes précis du message clair.